Cudzí jazyk v škôlke – pohybové aktivity
Niekoľko námetov na spoločné pohybové aktivity, vhodné na začiatok vyučovacej hodiny.
Niekoľko námetov na spoločné pohybové aktivity, vhodné na začiatok vyučovacej hodiny.
Dopravné prostriedky zopakujeme, dáme trochu do kontextu a pridáme pár nových: SHIP (loď), BIKE (bicykel), RIDING ON A HORSE (jazdiť na koni). DRIVE (šoférovať), SAIL (plaviť sa), TRAVEL (cestovať).
Pôvabná verzia (vďaka, Zuzka a Anetka!) veľmi jednoduchej spoločenskej hry pre najmenšie detičky (cca od dvoch rokov). Postavte si farebný plánik, nachystajte kocku s rovnakými farbami, panáčikov zoraďte na jeden koniec.
Jean Liedloffová – autorka knihy Koncept kontinua – strávila spolu 2 a pol roka (počas piatich rôznych expedícií) medzi indiánmi v juhoamerickej džungli. Na svojich postrehoch a pozorovaniach z kmeňa Yequánov postavila celú filozofiu.
Aké sú špecifiká vyučovania cudzieho jazyka u 4-6 ročných detí? Čo ma pri mojich prvých skúsenostiach zaskočilo a prekvapilo?
Ideme na dopravné prostriedky: BOAT (čln, loďka), TRUCK (náklaďák), JEEP (džíp).
Zopár nápadov na predmety, ktoré v hračkárstve nekúpite, ale v detskej izbe nájdu využitie, ba priam sú nepostrádateľné.
Ako usporiadať vyučovaciu hodinu čo najefektívnejšie? Tak, aby to deti bavilo, aby sa na hodiny tešili a pritom z toho vyťažili čo najviac vedomostí? Nie som odborník
Nové slovíčka v tejto lekcii: big bad WOLF (vlk), BLOW (fúkať), FLOWER (kvet), bricks (tehly), straw (slama), sticks (paličky, drevo).
Jednoduchá zábavka na daždivé odpoludnie, nenáročná na prípravu. Do zatváracieho sáčka nastriekajte lacnú penu na holenie, pridajte pár kvapiek vodových farieb