7. Gingerbread-man
Príbeh z minulej hodiny “What the ladybird heard“ sme si na zopakovanie prečítali v knižke. K nemu sme počúvali aj pesničku:
„I´m a duck on uncle Ben´s farm. You´re a what? I´m a duck. Quack quack quack quack here and there, quack quack quack quack everywhere.“
(Postupne sa vystriedajú všetky zvieratká: hen, dog, pig, cat, horse, cow, sheep.)
Hrali sme si divadielko O Pampúšikovi (v angličtine o perníkovom panáčikovi). Skvelá rozprávka na zopakovanie množstva slovnej zásoby. Deti v nej opäť počuli frázy “I´m HUNGRY. I want to EAT you. Horse, cow, run, swim, catch…” Gingerbread-man si po každom stretnutí spieva:
„Run, run, as fast as you can, you can´t catch me, I´m the gingerbread-man!“
V pracovnom liste zoraďovali obrázky z príbehu do správneho poradia.
Doma si môžete pozrieť dve verzie rozprávky – porozprávajte si, ktorá sa vám páčila viac:
Zahrajte sa hru s kockou – nakresli pampúšika.