18feb
2016
0

Montessori písmenká

Na najznámejšom slovenskom internetovom portáli s handmade vecičkami SASHE.sk sa objavil článok Tvoríme s deťmi – 36 unikátnych hier a kníh pre deti. Medzi vybranými sa objavilo aj Elefantino s Montessori písmenkami. Ako som vám sľúbila, pripravili sme s mojimi synmi pre vás druhý diel žurnálu o unikátnych hračkách, ktoré by ste mali určite spoznať. Nájdete tu […]

18jún
2015
2

Hra Funtano

Vyberte si sadu „Let balónom“ alebo „Z rozprávky“. Hrajú sa rovnako, dajú sa spojiť do jednej veľkej sady. Super originálny darček. Zábava a fantázia. Až 9 rôznych spoločenských hier! 4 najjednoduchšie sa zahrajú deti už od 3-4 rokov. 3 náročnejšie sú určené pre školákov. 2 hlavolamy potrápia aj dospelých. Kartičky s konkrétnymi i abstraktnými obrázkami, […]

06dec
2014
0

Obrázkové písanie

Keď už vieš kresliť písmenká (viď predchádzajúci článok), dá sa s tým všeličo povymýšľať. Z písmeniek poskladáme slová. Nič to, že ešte nevieš čítať, ba ani rozložiť si slovko na hlásky. Obrázky ti pomôžu. Obtiahni písmenká schované v sivých obrázkoch – aha, napísal si slovo! Pozri sa na farebný obrázok – pomôže ti „prečítať“, aké slovo […]

15okt
2014
0

Čítam, vítam, pýtam

Všimli ste si niečo na slovách v nadpise? Využila som to pri nácviku čítania – keď už deti spoľahlivo poznajú väčšinu písmen a učia sa ich spájať do slov. Áno, ide o to, že v prečítaných slovách sa mení len prvá hláska. Zostavila som viacero kariet, kde na vrchu je nápovedný obrázok a pod ním […]

24sep
2014
0

Montessori vejáre

Poznať všetky písmenká neznamená vedieť čítať. Väčšinou je to ešte zdĺhavý proces, ako som o tom písala v predošlom článku. Jedna z pekných a pre deti pútavých pomôcok pochádza z dielne Márie Montessori – slovné vejáre. Úloha je z nášho pohľadu jednoduchá – správne usporiadať písmená v slove. Zaujímavou ju robí práve manipulácia s vejárom. Na začiatku je […]

17sep
2014
0

Rozlišovanie hlások v slove

Je mnoho spôsobov, ako naučiť dieťa čítať. U nás sa presadila najmä analyticko-syntetická metóda, pretože vyhovuje povahe slovenského jazyka – píš ako počuješ. No nech si zvolíte ktorúkoľvek metódu, základný predpoklad na naučenie sa čítať je vždy rovnaký: schopnosť fonologického a fonematického uvedomovania si. To v skratke znamená schopnosť vnímať jednotlivé časti hovorenej reči a vedieť s nimi narábať – napríklad […]

Page 1 of 4